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冼凡柏
在校内的6位教师尝试在教室内用钉钉在线或腾讯会议的方式直播网课,让学生们感受到原教室上课氛围的同时,还能更充分利用智慧教室、各实训室教学资源,教学效果相比传统上网课更能吸引学生的注意力。
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教师通过腾讯会议让学生汇报小组作业4月11日周一早上开始,一门门精彩的线上直播课正在进行,各寝室学生们一起按时坐在电脑桌前,认真专注的观看化身“主播”的老师们热情饱满的讲解与互动,大家一起讨论做练习,通过线上提交作业,认真听教师解答问题,在寝室里体验与以往完全不一样的快乐学习。
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历经多年美丽乡村建设,春末夏初的南湖乡野,处处展开成画卷。
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校外教师,开始尝试以寝室为小组实施小模块教学,利用学校有效课堂学习认证所积累的丰富的数字化教学资源,使用腾讯会议、钉钉、学习通等平台,精心设计教学时间片段,通过线上正能量的有趣的案例分享、寝室小组讨论汇报、线上讲解线下实操等形式机动教学。
第五艺涵
”区社科联相关负责人表示,南湖区将紧紧围绕理论溯源、咨政建言、宣传普及、志愿服务等主责主业,不断创新社科普及方式方法,进一步推动南湖区社会科学事业的繁荣,为区域经济社会发展提供强大理论支撑和智力支持。
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在亲切的吴侬软语中,以全新的视角,从细微处入手,为嘉兴人讲述“老嘉兴”的故事,用社科新说续写“老底子”传承。
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